المساواة بين الجنسين تؤدي إلى تعادل الطالبات مع الطلبة الذكور في الرياضيات

بداية النص :

واشنطن، 12 حزيران/يونيو، 2008- دحضت دراسة تم إجراؤها أخيراً النظرية التي ظل متعارفاً عليها حتى الآن في حقل التربية والتعليم من أن الذكور يتفوقون على الإناث في الرياضيات في حين تتفوق الإناث عليهم في القراءة لأسباب بيولوجية. فقد أثبتت هذه الدراسة الدولية الجديدة أن التباين في تأدية الجنسين (أو ما يعرف بالفجوة الجنسية) يختلف باختلاف بلد الطلبة أو ثقافتهم القومية، بحيث تختفي الفجوة تماماً في البلدان التي كادت تحقق المساواة التامة بين الإناث والذكور من التلاميذ.

وتوصلت الدراسة أيضاً إلى وجود علاقتين مترابطتين أخريين مهمتين: الأولى هي أنه كلما ازدادت المساواة بين الجنسين، ازداد عدد الإناث اللاتي ترتفع تأديتهن إلى أعلى المستويات، وازداد تفوق الإناث (أو اتسعت الفجوة الجنسية) في القراءة.

وقد تشارك في إجراء الدراسة كل من لويجي غيزو من معهد الجامعة الأوروبية في فلورنسا، وفرناندو مونته من كلية الاقتصاد في جامعة شيكاغو بولاية إلينوي، وباولا سابينزا من كلية كيلوغ للإدارة في جامعة نورث وسترن في إيفانستون (بإلينوي)، ولويجي زنغالس من كلية الدراسات المتقدمة في التجارة في جامعة شيكاغو. ونشرت نتائجها في 30 أيار/مايو في باب "منبر التربية والتعليم" (Education Forum) في مجلة ساينس، أي العلوم.

واعتمدت الدراسة في قياسها للتباين في التأدية بين الإناث والذكور في حقلي الرياضيات والقراءة نتائج برنامج تقييم الطلبة الدوليين للعام 2003. وكان طلبة من 40 بلداً قد خضعوا لامتحانات متماثلة تماماً صُممت بحيث تكون خالية تماماً من العوامل الثقافية التي تؤثر على النتائج.

وأظهر الامتحان أن تأدية الإناث أسوأ بشكل عام من تأدية الذكور في الرياضيات في الكثير من البلدان، ولكنها تفوق تأدية الذكور في مجال القراءة في جميع البلدان دون استثناء. وبعبارة أخرى، إن اكتفى المرء بتلك النتائج تبدو النظرية المتعارف عليها صحيحة: إن الذكور متفوقون في الرياضيات في حين تتفوق الإناث في القراءة.

ولكن البحاثة الذين أجروا الدراسة لم يكتفوا بذلك بل قاموا بقياس مدى المساواة بين الجنسين في البلدان المختلفة مستعملين لذلك عدة معايير بينها مؤشر الفجوة الجنسية الذي وضعه المنتدى الاقتصادي العالمي ودراسات القيم العالمية المسحية ومقياس مؤشر نشاط المرأة الاقتصادي وتمكينها السياسي الذي وضعه المنتدى الاقتصادي العالمي. وقد حددوا موقف المجتمع من المرأة، على سبيل المثال، من خلال دراسة الإجابات التي تم التعليق بها على جملة مفادها أنه "عندما تندر فرص العمل، ينبغي أن يكون الرجال أحق بالوظائف من النساء."

وعندما قارنوا بعد ذلك بين نتائج البلدان المختلفة ونظرتها إلى المرأة، وجدوا أن الفجوة الجنسية في الرياضيات تتقلص أو حتى تختفي في المجتمعات التي تظهر قدراً أكبر من المساواة بناء على المعايير التي استخدمت لقياس المساواة. وقد احتلت السويد فالنرويج ثم فنلندا فآيسلندا ثم نيوزيلندا المراتب الخمس الأولى بين الدول من حيث المساواة بين الجنسين.

هذا ولم تحقق أي دولة من دول العالم المساواة التامة بناء على المعايير التي تم استخدامها.......

-البحرين- الاناث يتفوقن على الذكور في مواصلة التعليم حتى المراحل الثانوية

كشفت ارقام عن تفوق الاناث على الذكور في البقاء في برامج التعليم الالزامي حتى بلوغ الصف التاسع (الأول ثانوي) وبحسب أرقام الاحصاء التربوي فان نسبة بقاء الذكور في المدارس النظامية تصل الى 93.7% بحسب أرقام العام الدراسي 2005-2006 مقارنة بـ88.4% في مطلع العقد الجاري ، فيما سسجلت نسبة الاناث ارتفاعا طفيفا في الفترة نفسها لترتفع النسبة من 97.3% الى 97.9%.

وأوضحت الارقام أن هذه النسبة تبدأ مرتفعة في المراحل الدراسية الاولى للجنسين الا أنهاا تاخذ في التراجع كلما تطورت المراحل الدراسية الا أنها أكثر تراجعا بالنسبة للذكور عنها للاناث..........

دراسة جزائرية تكشف تفوق الإناث على الذكور في التعليم

كشفت دراسة صدرت حديثا نشرت الثلاثاء الماضي في صحيفة "لوريون" الفرانكفونية عن تراجع نسبة الطلبة الذكور في الثانويات والجامعات الجزائرية مقارنة بالطالبات الإناث.

و يرجع أساتذة علم الاجتماع هذه الظاهرة إلى انحياز الذكور إلى العمل في سن مبكرة بدل الدراسة لعدم إيمانهم بالمستقبل المدرسي في الجزائر، بحيث أن أغلب الذين استجوبوا ضمن هذه الدراسة يعتبرون أن أغلب حملة الشهادات الجامعية في الجزائر عاطلين عن العمل، وأنه من الأفضل اقتصار الطريق وترك المدرسة لأجل الحصول على العمل في عمر مبكر!


وكان تقرير رسمي مماثل أعده المجلس الوطني الاقتصادي والاجتماعي الجزائري في يوليو الماضي جاء فيه ان الطلبة الذكور يتناقصون عاما بعد عام من المدارس، على الرغم أن نسبة الذكور عند الدخول إلى سنة أولى ابتدائي يفوق نسبة الإناث، إلا أنه مع الوقت يتناقص عدد الذكور الذين غالبا ما يرفضون إكمال دراستهم للبحث عن أي عمل من جهة، ومن جهة لعدم اقتناعهم أن الشهادة الجامعية يمكنها أن تؤسس لمستقبل يرونه غامضا في البلاد.


وأضاف التقرير أن الإحصائيات الرسمية أثبتت أن عدد الإناث في مرحلة الثانوية أكثر من عدد الذكور بنتيجة تقدر بـ596347 من الإناث مقابل 439516 من الذكور، وأما الجامعة فقد بلغ عدد الإناث 528105 مقابل 410662 من الذكور.


وجاء في التقرير الذي أعده خبراء محليون أن الظاهرة الأكثر لفتا للانتباه تكمن في أن البنات أكثر رغبة في الدراسة وأكثر إيمانا بالمستقبل بينما الذكور فهم أقل حماسة للدراسة وأكثر تشاؤما إزاء المستقبل، مما نتج عنه حسب ذات التقرير وجود واقعا جديدا بالنسبة لقطاع العمل في الجزائر أخذت فيه المرأة النسبة الأكبر، فعلى سبيل المثال ـ يقول التقرير ـ نسبة النساء في قطاع العدل يساوي 39%، وفي التعليم 55% وفي الصحة 54% و 31% في مراكز سامية في الدولة.


وختم التقرير أن نتائج البكالوريا الماضية التي ظهرت أرقامها في شهر يونيو أكدت هذه النسبة العالية من نجاح الإناث في الجزائر بنسبة 68% في حين لم تتجاوز نسبة النجاح لدى الذكور 33%.

معطيات حول الدراسة بالمغرب

التعليم في المغرب مجاني والزامي حتى نهاية المرحلة الابتدائية (15 سنة). ومع ذلك فان الكثير من الاطفال -- وخاصة الفتيات في المناطق الريفيه -- لا يذهبن إلى المدرسة.

معدل الأمية في البلاد هي عادة حوالي 50 ٪ في معظم انحاء البلاد ، لكنها تصل إلى نسبة 90 ٪ بين الفتيات في المناطق النائية. في يوليو 2006 ، اعلن رئيس الوزراء إدريس جطو ان نسبة الأمية قد انخفضت بنسبة 39 ٪ ، في حين ان مليوني شخص فقط قد حضروا دورات محو الامية خلال السنوات الاربع الماضية.

المغرب

الهيكل العمري
0-14 سنة : 31.6 ٪ (الذكور 5،343،976 ؛ الاناث 5،145،019)
15-64 سنة : 63.4 ٪ (ذكور 10،505،018 ؛ اناث 10،580،599)
65 سنة فما فوق : 5 ٪ (725،116 ذكور ؛ الاناث 941،531 (تقديرات 2006)

معدل النمو السكاني
1.55% (تقديرات 2006)

معدل المواليد
21.98 ولادة / 1،000 سكان (تقديرات 2002)

معدل الوفيات
5.58 فاة / 1،000 سكان (تقديرات 2002)

صافي معدل الهجره
-0.87 المهاجرين (ق) / 1،000 سكان (تقديرات 2000)

نسبة الجنس
عند الولادة : 1.05 ذكر /الاناث
تحت 15 سنة : 1.04 ذكر /الاناث
15-64 سنة : 0.99 ذكر /الاناث
65 سنة فما فوق : 0.77 ذكر /الاناث
مجموع السكان : 0.99 ذكر/الاناث (تقديرات 2000)

معدل وفيات الاطفال
40.24 وفاة / 1،000 مولود حى (تقديرات 2000)

العمر المتوقع عند الولادة
مجموع السكان : 70.94 سنة
الذكور : 68.62 سنة
النساء : 73،37 سنة (تقديرات 2006)